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domingo, 19 de junho de 2011

V E R B O

Veja:
Fernando jogou a pedra no gato.
(Jogar indica uma ação.)
Ele não ficou com medo do gato.
(Ficar indica um estado.)
Ventava muito na toca do gato.
(Ventar indica um fenômeno da natureza.)
As palavras jogar, ficar e ventar são verbos.
Verbo é a  palavra que exprime ação, estado ou fenômeno da natureza.
O verbo varia em número e pessoa.
O verbo apresenta-se em três pessoas no singular (eu, tu, ele) e três pessoas no plural (nós, vós, eles).
Veja:
Pessoa          singular                plural
    1ª           eu canto     →    nós   cantamos
    2ª      →     tu  cantas   →     vós   cantais
    3ª      →     ele canta    →     eles  cantam
·        Os tempos do verbo indicam o momento ou a época em que se realizam os fatos. Os tempos do verbo são três:
a)     Presente: Agora eu canto.
b)    Pretérito (passado), sendo três: Pretérito imperfeito eu cantava no banheiro – pretérito perfeito ela cantou no coral – pretérito mais-que-perfeito Quando cheguei, ela já cantara minha música preferida.
c)     Futuro, sendo dois: futuro do presente eu cantarei aquela canção – futuro do pretéritoPensei que ele também cantaria.
·        Os modos do verbo indicam a maneira, o modo como os fatos se realizam. Os modos do verbo são três:
a)     Modo indicativo: indica um fato certo, real.
veja:
eu ganhei um presente.
Ele joga futebol no Independente Atlético Clube de Tucuruí.
Nós iremos  ao cinema.

b)    Modo subjuntivo: indica um fato incerto, duvidoso.
Normalmente precedem das palavras que, quando ou se.
Veja:
Vocês querem que eu parta logo?
Quando nós comprarmos o cavalo pardo...
Se eu ganhasse bastante dinheiro, eu...
c)     Modo imperativo: indica uma ordem, uma proibição, um pedido, um conselho, um convite.
Veja:
Pare, agora! ordem
Não coma o doce! proibição
Por favor, não pise na grama! pedido
Tome cuidado com as más companhias! conselho
Venha tomar o leite! → convite
·        As formas nominais do verbo indicam um fato de maneira impessoal. As formas nominais do verbo são três:
a)     Infinitivo: cantar, correr, partir, etc. Nesta forma, o verbo não tem tempo de conjugação.
b)    Gerúndio: cantando, correndo, partindo, etc.
c)     Particípio: cantado, corrido, partido, etc.
·        As conjugações do verbo são três e têm as terminações ar, er/or e ir:
1ª conjugação (ar): andar, falar, amar, etc.
2ª conjugação (er, or): vender, esquecer, pôr, etc.
3ª conjugação ( ir): partir, dividir, cair, etc.
Atividades propostas:
1.     Sublinhe o verbo e escreva se ele está no presente, pretérito ou futuro:
a)     A menina falará.
b)    A menina dançou.
c)     A mulher lê.
d)    O gato miou.
e)     O menino ri.
f)      Trovejou a noite toda.
2.     Complete com as terminações ar, er, or ou ir e escreva a conjugação do verbo:
a)     Rez___ = _________________
b)    Pint___ = _________________
c)     Escrev___ = _______________
d)    Com___ = ________________
e)     Part___ = _________________
f)      Caminh___ = ______________
g)     Assist___ = ________________
h)    Rep___ = _________________
3.     Escreva o modo dos verbos destacados:
a)     Andei a cavalo.
b)    Se eu comprasse esta casa!
c)     Maria, venha aqui!
d)    Ela cantava muito bem.
e)     Espero que partas logo!
f)      Estude bastante para a prova!
4.     Passe para as formas infinitivo, gerúndio e particípio, os verbos:
a)     correr:
b)    parar:
c)     roubar:
d)    cair:
e)     partir:
f)      perder:


PRONOMES POSSESSIVOS, DEMONSTRATIVOS E INDEFINIDOS


 
 
PRONOMES POSSESSIVOS
 O meu boné é azul e o seu é vermelho.
As palavras meu e seu são pronomes possessivos.
Os pronomes possessivos indicam a posse de alguma coisa.
Os pronomes possessivos são:
Para a primeira pessoa do singular: meu, minha, meus minhas
Para a segunda pessoa do singular: teu, tua, teus, tuas  
Para a terceira pessoa do singular:  seu, sua, seus, suas
Para a primeira pessoa do plural:    nosso, nossa, nossos, nossas
Para a segunda pessoa do plural:     vosso, vossa, vossos, vossas
Para a terceira pessoa do plural:      seu, sua, seus, suas
 Atividade proposta:
 1)    Complete as lacunas com pronomes possessivos:
a)     Ganhei uma camisa, um cinto e um par de óculos: _____ camisa é listada e ____ cinto é novo.
b)    Tu tens sorte: ____ time ganhou a partida e ____ redação é a mais bonita.
c)     Ela fez boas provas e ____notas foram ótimas.
d)    Que equipe ruim! ____ jogadas são fracas e ____ jogadores são desunidos.
e)    Eu e Lúcia estudamos muito; ____ notas foram as melhores da classe.

PRONOMES DEMONSTRATIVOS
Os pronomes demonstrativos indicam o lugar, a posição ou a identidade dos seres em relação à pessoa que fala.
Os pronomes demonstrativos são:
Este, esta, estes, estas
Aquele, aquela, aqueles, aquelas
Esse, essa, esses, essas
Isto, isso, aquilo
PRONOMES INDEFINIDOS
Os pronomes indefinidos servem para substituir o substantivo dando uma ideia vaga, imprecisa, indefinida.
Veja:
Mamãe comprou alguns presentes.
A palavra alguns é um pronome indefinido.
Sabemos oque mamãe comprou alguns presentes, mas não sabemos quais nem quantos.
Os pronomes indefinidos são:
·        Algo, alguém, algum, alguma, alguns, algumas
·        Nada, ninguém, nenhum, nenhuma, nenhuns, nenhumas
·        Tudo, todo, toda, todos, todas
·        Cada, qualquer, quaisquer, certo, certa, certos, certs
·        Mais, menos, muito, muita, muitos, muitas
·        Pouco, pouca, poucos, poucas, tanto, tanta, tantos, tantas
·        Quanto, quanta, quantos, quantas
·        Outrem, outra, outro, outras, outros vários, várias
·        Diversos, diversas.
Atividades propostas:
1)    Complete as lacunas com pronomes demonstrativos:
a)     ____ maçãs que colhi estão maduras.
b)    ____ sorvete que estou chupando é gostoso.
c)     Papai, ____ livro  que estás lendo é teu?
d)    ____ lua ao longe deve ser da casa da vovó.
e)     Vejam só ____ moleque lá na esquina: está pulando o muro.
2)     Complete as lacunas com os pronomes indefinidos tudo, nenhum, mais ou muito:
a)     Maurício precisa de _____ dinheiro para pagar suas dívidas.
b)    Pedro tem vários amigos e _____ inimigos.
c)     Precisamos de menos palavras e ____ ação.
d)    Muitos ganham quase nada e poucos ganham quase _____.
3)    Sublinhe os pronomes indefinidos:
a)     Diversas crianças recebem a merenda escolar.
b)    Puxa! Nunca vi tanta gente em minha vida.
c)     Alguém precisa fazer alguma coisa.
4)    Escolha três pronomes indefinidos  e forme uma frase para  cada um deles.
a)     _________________________________________
b)    _________________________________________
c)     _________________________________________

segunda-feira, 13 de junho de 2011

PRONOME


Veja:
Robson está pescando.
Ele está pescando.
Pronome é a palavra que substitui o nome ou acompanha o nome

Pronomes pessoais

Os pronomes pessoais dividem-se em retos e oblícuos:
A   porta está emperrada! Ela está emperrada!
Quem me ajuda a abri-la?
Ela é um pronome pessoal do caso reto.
Os pronomes me e la são pronomes pessoais do caso oblícuo.
Os pronomes pessoais são:

Pessoa                           caso reto  caso oblíquo
1ª pessoa do singular →     eu       →  me, mim, comigo
2ª pessoa do singular →     tu        →  te, ti, contigo
3ª pessoa do singular →    ele        →  o, a, lhe, se, si, consigo
1ª pessoa do plural     →   nós       →  nos, conosco
2ª pessoa do plural     →   vós       →   vos, convosco
3ª pessoa do plural     →   ele        →  os, as, lhes, se, si, consigo

Nas pessoas do caso reto podemos observar as seguintes características na definição da pessoa:
Eu       é a pessoa que fala.
Tu       é a pessoa com quem se fala.
Ele      é a pessoa de quem se fala.
Nós  →   são as pessoas que falam.
Vós     são as pessoas com quem se fala.
Eles    são as pessoas de quem se fala.

Pronomes de tratamento

Para tratar as pessoas com cortesia ou cerimônia, ou para escrever uma carta, por exemplo, ao prefeito, ao juiz, etc., precisamos de pronomes especiais, chamados pronomes de tratamento.
Veja alguns pronomes de tratamento:

Pronome                                            abreviatura                  uso
Senhor, Senhora, Senhorita Sr., Sr ª, Srt. ª →    tratamento respeitoso
Você                                            →         V.               →    familiares, amigos e colegas
Vossa excelência                     →    V Ex. ª           →   altas autoridades ( prefeito, juiz, etc.)
Vossa Senhoria                       →   V.S. ª     →cartas comerciais, pessoa de cerimônia, etc.
Vossa Eminência                     →    V. Em.ª        →  Usados para Cardeais
Vossa Alteza                            →    V. A.              →  Príncipes e duques
Vossa Santidade                     →    V.S.               →  Para o Papa
Vossa Reverendíssima         →    V. Rev.mª    → Sacerdotes e Religiosos em geral
Vossa Paternidade                →   V. P.               →  Superiores de Ordens Religiosas
Vossa Magnificência             →   V. Mag.ª       →  Reitores de Universidades
Vossa Majestade                   →   V. M.             →  Reis e Rainhas

terça-feira, 31 de maio de 2011

SIMULADO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA PARA O QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


GEOGRAFIA

Questões:
Marque com um “X” a resposta correta.
1)    A geografia é um importante ramo das ciências e que tem por finalidade dar informações lógicas para que o homem possa desempenhar suas funções.
a)    (    ) A geografia estuda os animais na face da Terra.
b)    (   ) A geografia é um ramo das ciências que estuda os recém-nascidos e a sua relação com o meio ambiente.
c)     (   ) A geografia é uma ciência que estuda a superfície terrestre e a relação recíproca entre o homem e o meio ambiente.
d)    (    ) A geografia é o estudo da caligrafia.

2)    Sabemos que nós habitamos no Sistema Solar e temos conhecimento da tão grande importância do Sol para nós.
a)    (   ) O Sistema Solar é um conjunto de várias estrelas que fornecem luz e calor a Terra.
b)    (    ) O Sol gira em torno da Terra e recebe luz e calor dela.
c)     (    ) A Lua é um satélite que pertence ao planeta Vênus.
d)    (  ) O Sistema Solar é o conjunto de astros formado pelo Sol, a Terra e outros  8 planetas e satélites que giram ao redor dele.

3)    A terra gira como um ventilador e gira como se estivesse sobre trilhos ao redor do Sol. Cada um destes seus movimentos tem um nome e um tempo de duração:
a)    (   ) Rotação: a Terra gira em torno de si em 24 horas; Dá origem ao dia. Translação: A Terra gira em torno do Sol em 365 dias; Dá origem ao ano.
b)    (   ) No movimento de translação, a Terra gira em torno do Sol em um mês e no movimento de Rotação, em 24 horas.
c)     (  )  No movimento de rotação  temos a origem das estações do ano: primavera, verão, outono e inverno.
d)    (    ) Nada do que está escrito aqui é correto.

4)    Para nos localizar-mos melhor na face da Terra, usamos o globo terrestre e os mapas. Para facilitar o uso deles Existem linhas imaginárias, denominadas paralelos e meridianos.
a)    (   ) Os meridianos e os paralelos são duas linhas que cortam a terra em sentido horizontal.
b)    (   ) Os paralelos são linhas colocadas para andar sobre elas para facilitar o equilíbrio.
c)     (   ) O paralelo mais importante é o Equador e o Meridiano mais importante é o Greenwich.
d)    (   )  Os paralelos ficam na América do Norte e os meridianos ficam na América do Sul.

5)    O Brasil está situado:
a)    (    ) Na América do Norte, próximo aos Estados Unidos.
b)    (    ) Na África do Sul, pois é lá que vai ser realizada a Copa do Mundo.
c)     (    ) Na América do Sul, sendo seu maior país em extensão territorial.
d)    (    ) Na América Central, Sendo o maior país do continente.




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História
Questões:
1)    Cada um de nós tem nossa história. Nem que seja pra contar um conto ou um fato. Afinal, história é:
a)    (    ) É a ciência que estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado.
b)    (    ) É a ciência que estuda a geografia da Terra para ter sentido.
c)     (    ) É o mais completo estudo do corpo humano incluindo todos os sistemas.
d)    (   ) São revistas em quadrinhos e livros que contam as mais diversas histórias, incluindo a história do Brasil.

2)    Grandes navegações não acontecem mais. Não existem mais terras novas diante da imensidão do mar para serem descobertas. As primeiras grandes navegações de nosso povo se deram:
a)    (    ) Quando o Titanic foi construído para provar a capacidade do homem em construir grandes embarcações.
b)    (   ) Quando Cabral viajou com suas 13 caravelas desembarcando na América Central.
c)     (   ) Quando Cristóvão Colombo veio da Espanha e descobriu a América em 12 de outubro de 1492 e quando Cabral veio de Portugal de descobriu o Brasil em de abril de 1500.
d)    (   ) Quando Pedro Álvares Cabral  descobriu a América em 22 de abril de 1500.

3)    Pedro Álvares Cabral, o grande descobridor do Brasil, chegou aqui em:
a)    (     ) 7 de setembro de 1822 e declarou o “ dia do Fico”.
b)    (     ) 25 de dezembro e criou o “ dia de Natal”.
c)     (     ) 31 de março de 1964 e fez uma grande revolução.
d)    (    ) 22 de abril de 1500, quando avistou um monte ao qual deram o nome de “Monte Pascoal”.
4)    Sabemos que, quando os portugueses chegaram ao Brasil, encontraram aqui os índios que receberam este nome:
a)    (    ) Porque os portugueses pensaram ter chegado no país chamado India.
b)    (    ) Por causa da novela “ Caminho das Indias”.
c)     (    ) Porque estavam nus e usavam flechas.
d)    (    ) Todas as alternativas estão corretas.

5)    Os índios eram maravilhosos e de bom relacionamento. Não faziam se quer conta do valor de Pindorama, a fértil e rica terra que tinham em mãos. Com o passar dos tempos ficaram valentes e começaram a guerrear contra o homem branco por que:
a)     (  ) É que, os portugueses estavam pagando muito barato por suas mercadorias.
b)    (    ) Os portugueses estavam comprando fiado e não estavam pagando em dia.
c)     (    ) O índios não estavam gostando da idéia de os portugueses namorarem com as índias.
d)    (   ) Os portugueses começaram a escravizar os índios colocando-os para trabalharem em suas lavouras.

LOCUÇÃO ADJETIVA

Locuções adjetivas são conjuntos de palavras  podendo ser preposições e substantivos ou preposição e um advérbio, sendo que os dois juntos equivalem a um adjetivo. Possuem  valor e função de adjetivo.
Exemplos

Amor de gelo  = amor glacial
amor  de pai = amor paternal
atitude de criança = atitude infantil
   
Veja algumas locuções adjetivas:



Locução adjetiva              adjetivo

de estômago                       estomacal
de pai                                    paterno
de porco                              suína
da tarde                               vespertino
de mãe                                 materno
do vento                              eólica
de guerra                             bélico
de serpente                         ofídico
de abelha                             apícola
de abdômen                       abdominal
de ano                                  anual
de asno                                asinino
de astro                                sideral
de audição                          auditivo
de boca                                bucal
de cão                                   canino
de estrela                             estelar
de face                                 facial
de gado                                pecuário
de gato                                 felino
de gelo                                 glacial
de guerra                             bélico
de junho                              junino
de lua                                   lunar
de mãe                                 maternal
de pai                                   paternal
de páscoa                            pascal
de pombo                            columbino
de rim                                   renal
de serpente                         ofídico
de sol                                    solar
de tarde                               vespertino
de verão                              estival
sem piedade                       impiedoso
amor de gelo                      glacial
dia de chuva                       chuvoso
futebol do brasil                brasileiro